Design Digital e Novas Mídias
Grade curricular
DISCIPLINA | HORA |
---|---|
Desenvolvimento Profissional | 40h |
Design Emocional e Social | 60h |
Estética e História do Design | 60h |
Interfaces e Arte Digital | 60h |
Novas Mídias e Linguagens Audiovisuais | 40h |
Tipografia | 40h |
UX-Design | 60h |
Carga Horária Total | 360h |
Objetivo
▪ Capacitar profissionais para atuarem na esfera digital; ▪ Desenvolver e aperfeiçoar profissionais para produção de conteúdo nas mídias digitais, amplificando os resultados; ▪ Dominar os conceitos concernentes à comunicação; ▪ Fomentar a criatividade em uma cenário de mudanças econômicas, tecnológicas e sociais; ▪ Fornecer conhecimento sobre a composição visual; ▪ Incentivar o empreendedorismo na área digital; ▪ Projetar com o foco no usuário; ▪ Saber sobre a história do design e, portanto, o porquê da estética e conceitos atuais.
Área de Conhecimento
Engenharia e Arquitetura
Público-Alvo
Destina-se aos profissionais com nível de escolaridade superior com diplomas de graduação, emitidos por entidades reconhecidas pelo MEC - interessados em se aprofundar nos preceitos do design digital e novas mídias. Dentre eles estão atuantes da área do design, das artes, da tecnologia, da programação visual, da publicidade, do marketing, da moda, do jornalismo, da ilustração, da educação e quem almeja um saber que compreenda e dialogue com a contemporaneidade e as possibilidades da imagem na era digital. O mercado de marketing digital cresce exponencialmente nos dias que correm no Brasil e no Mundo. Boa parte desta atividade é fundamentada em imagens provenientes dos especialistas em design digital, que sabem adequar suas produções nas novas mídias digitais existentes e que vem surgindo.
Metodologia
O curso é 100% online e apenas um encontro presencial acontece no final do curso para realização de prova. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.
O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O tutor/professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.
As interações assíncronas entre tutor/professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.
Investimento
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