Gestão de Crises e Conflitos em Organizações Públicas e Privadas
Grade curricular
| FORMA DE PAGAMENTO | PARCELAS |
|---|---|
| Cheque ou Cartão de Crédito Recorrente Não compromete o limite do seu cartão | 16X de R$ 303,00 |
| Cartão de Crédito Melhor custo benefício | 12X de R$ 380,00 |
| À vista Menor valor, maior desconto | R$ 4.274,00 |
| DISCIPLINA | HORA |
|---|---|
| Análise de Ameaças, Riscos e Vulnerabilidades | 40h |
| Crise de Imagem Corporativa | 40h |
| Crise Internacional em Meio Ambiente | 40h |
| Desenvolvimento Profissional | 40h |
| Elaboração de Manual de Crise e Planos de Contigência | 40h |
| Estudo de Casos em Emergências e Desastres | 40h |
| Gerenciamento de Crises | 40h |
| Gestão de Conflitos | 40h |
| Pós-Crise | 40h |
| Carga Horária Total | 360h |
Objetivo
O curso apresenta diferentes aspectos da crise, analisando suas fases e características, auxiliado pelo estudo de casos, de diferentes áreas, visando proporcionar aos alunos, capacitação que lhe possibilite: Definir e analisar ameaças, mapas de risco e de vulnerabilidade da instituição; Atuar na elaboração de Planos de Gestão e de Contingência; Reconhecer sinais de situações que conduzem a crises; Promover ações de prevenção e resposta no gerenciamento de crises; Atuar de forma a minimizar a crise de imagem; Implementar gabinete de crise e atuar como um de seus membros; Atuar nas diferentes fases de situações de crise, de forma efetiva; Conduzir processos de gerenciamento de crises; Atuar de forma especializada, de acordo com a área de concentração de estudos escolhida
Área de Conhecimento
Segurança e Gestão de Crises
Público-Alvo
Profissionais de nível superior que atuam ou pretendem atuar nas áreas relacionadas à gestão de crises, bem como de acordo com a área de concentração para especialização, empresários, gestores, profissionais de segurança pública, dirigentes públicos, profissionais de comunicação social, diplomatas e profissionais de áreas afins.
Metodologia
O curso é 100% online e apenas um encontro presencial acontece no final do curso para realização de prova. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.
O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O tutor/professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.
As interações assíncronas entre tutor/professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.