Gestão do Sistema Prisional
Grade curricular
DISCIPLINA | HORA |
---|---|
Desenvolvimento Profissional | 40h |
Direito e Processo Penal na Gestão Prisional: Lei de Execução Penal | 60h |
Direitos Humanos, Ética, Psicologia e Atenção à Saúde do Encarcerado no Sistema Prisional | 40h |
Gerenciamento de Crise e Mediação de Conflitos | 40h |
Psicologia e Comportamento Humano no Ambiente Prisional | 60h |
Sistema Prisional e Segurança Pública | 60h |
Violência e Vulnerabilidade Social | 60h |
Carga Horária Total | 360h |
Objetivo
▪ Promover a análise crítica e compreensão dos modos de formulação de políticas públicas relacionadas à segurança pública tangente ao sistema prisional e suas especificidades; ▪ Promover a visão integrada das áreas do Sistema Prisional e da Segurança Pública, para que o aluno possa desenvolver capacidades estratégicas para atuar nas suas respectivas áreas de atuação; ▪ Proporcionar ao aluno aprofundar seu conhecimento e sua visão acerca de temas diversos relacionados ao sistema prisional brasileiro, tais como, a lei de execução penal e a ressocialização do preso frente a pena na sociedade moderna.
Área de Conhecimento
Direito
Público-Alvo
O público alvo desse curso são pessoas formadas em qualquer área com Graduação Reconhecida pelo MEC e especialmente formados em Direito que atuem ou pretendam atuar na administração pública, advogados criminalistas, policial civil ou militar, agente de segurança, agente penitenciário, profissionais das secretarias e órgãos da segurança pública, do exército, da polícia federal e de organizações públicas e privadas. E ainda, a quem pretenda trabalhar em área relacionada aos presídios e ou segurança pública e todos os que detenham interesse sobre a matéria de segurança pública.
Metodologia
O curso é 100% online e apenas um encontro presencial acontece no final do curso para realização de prova. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.
O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O tutor/professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.
As interações assíncronas entre tutor/professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.
Investimento
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