Radiologia Veterinária
Grade curricular
DISCIPLINA | HORA |
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Anatomia, Morfologia, Fisiologia e Fisiopatologia de Cães e Gatos | 40h |
Desenvolvimento Pessoal e Profissional nas Carreiras da Saúde | 40h |
Doenças Ortopédicas de Cães e Gatos | 40h |
Física e Princípios da Interpretação Radiográfica | 40h |
Posicionamento e Interpretação Radiográfica Cranial e Coluna Vertebral de Cães e Gatos | 40h |
Posicionamento e Interpretação Radiográfica da Cavidade Abdominal de Cães e Gatos | 40h |
Posicionamento e Interpretação Radiográfica da Cavidade Torácica de Cães e Gatos | 40h |
Posicionamento e Interpretação Radiográfica dos Membros Anteriores de Cães e Gatos | 40h |
Posicionamento e Interpretação Radiográfica dos Membros Posteriores de Cães e Gatos | 40h |
Carga Horária Total | 360h |
Objetivo
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Estudar a Anatomia, Morfologia, Fisiologia e Fisiopatologia de Cães e Gatos;
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Analisar a Física e Princípios da Interpretação Radiográfica;
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Desenvolver o estudo sobre o processo de Posicionamento e Interpretação Radiográfica Cranial e Coluna Vertebral de Cães e Gatos;
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Avaliar o Posicionamento e Interpretação Radiográfica dos Membros Anteriores de Cães e Gatos;
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Compreender o Posicionamento e Interpretação Radiográfica dos Membros Posteriores de Cães e Gatos;
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Investigar o Posicionamento e Interpretação Radiográfica de Cavidade Torácica de Cães e Gatos;
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Mostrar e desenvolver o Posicionamento e Interpretação Radiográfica de Cavidade Abdominal de Cães e Gatos;
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Revisar Doenças Ortopédicas de Cães e Gatos.
Área de Conhecimento
Medicina Veterinária
Público-Alvo
Curso restrito a Veterinários e Zootecnistas.
Metodologia
O curso é 100% online e apenas um encontro presencial acontece no final do curso para realização de prova. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.
O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O tutor/professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.
As interações assíncronas entre tutor/professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.
Investimento
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