Vants e Drones: Legislação, Planejamento e Aplicações
Grade curricular
DISCIPLINA | HORA |
---|---|
Banco de Dados Geográficos | 60h |
Desenvolvimento Profissional | 40h |
Fotogrametria e Processamento Digital de Imagens | 60h |
Sensoriamento Remoto e Vants | 60h |
Sistemas de Informação e Projeções Cartográficas | 60h |
Sistemas Embarcados para Vants e Drones | 60h |
Vants e Drones: Legislação, Planejamento e Aplicações | 60h |
Carga Horária Total | 400h |
Objetivo
Capacitar operadores de aeronaves remotamente controladas com atenção multidisciplinar, para que no final estes possam aplicar todo o conhecimento, identificar oportunidades deste promissor setor atentos às normas vigentes, sobretudo às Regras do Ar; Conceituar e identificar a utilização das tecnologias de Vants e Drones; Gerar conhecimentos técnicos relacionados à atividade, legislação e planejamento na utilização dos Vants e Drones.
Área de Conhecimento
Engenharia e Arquitetura
Público-Alvo
Profissionais de nível superior de todas as áreas do conhecimento, em especial das engenharias, agronômica (agronomia), agrícola, agrimensura, ambiental, cartográfica, de computação, de controle e automação civil, eletricista, de energia, florestal, aeronáutica, hídrica, industrial, materiais, mecânica, mecatrônica, de minas , de pesca, de produção, químico, sanitária, de segurança do trabalho, de telecomunicações e de trânsito (tráfego), além de medicina veterinária, zootecnia, tecnologia da informação, arquitetura, publicidade, marketing, design e profissionais de fotografia, eventos, lazer e turismo.
Metodologia
O curso é 100% online e apenas um encontro presencial acontece no final do curso para realização de prova. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.
O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O tutor/professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.
As interações assíncronas entre tutor/professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.
Investimento
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