Fitoterapia
Grade curricular
DISCIPLINA | HORA |
---|---|
Botânica e Fisiologia das Plantas | 40h |
Desenvolvimento de Fitoterápicos e sua Utilização na Saúde Pública | 40h |
Desenvolvimento Profissional | 40h |
Farmacobotânica, Farmacognosia e Toxicologia | 40h |
Fitoterapia nas Desordens Orgânicas | 60h |
Fitoterapia nos Ciclos da Vida | 60h |
Legislação, Prescrição, Formas de Apresentação de Fitoterápicos | 40h |
Tópicos Especiais em Fitoterapia | 40h |
Carga Horária Total | 360h |
Objetivo
Ao fim do curso, o profissional poderá atuar de forma humanizada e integrada na área de Fitoterapia. Por meio de uma formação reflexiva, crítica e criativa, conhecerá a fisiologia das plantas, farmacobotânica, farmacognosia e toxicologia, Interações entre fitoterápicos, medicamentos e nutrientes, legislação aplicada à área, bem como aspectos da fitoterapia nos ciclos da vida, nas desordens orgânicas, na prática de exercícios físicos e em estética, baseando-se em aspectos teóricos e em ferramentas necessárias para uma atuação eficaz, segura e de qualidade. Atuará na aplicação da Fitoterapia como um coadjuvante no tratamento e prevenção de doenças. Poderá atuar ainda como pesquisador e professor dessa área.
Área de Conhecimento
Saúde
Público-Alvo
O curso está voltado para nutricionistas, médicos, fisioterapeutas, farmacêuticos e demais graduados na área de saúde, que já estejam atuando ou que tenham interesse em ingressar na área de Fitoterapia. Destina-se também aos profissionais de saúde que procuram uma formação e qualificação continuada e o constante aprimoramento de sua prática profissional.
Metodologia
O curso é 100% online e apenas um encontro presencial acontece no final do curso para realização de prova. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.
O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O tutor/professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.
As interações assíncronas entre tutor/professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.
Investimento
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