MBA em Gestão Empresarial Digital
Grade curricular
DISCIPLINA | HORA |
---|---|
Desenvolvimento Profissional | 40h |
Direção Estratégica Ágil | 40h |
Empreendedorismo Digital | 40h |
Liderança e Gestão de Pessoas nas Empresas Digitais | 40h |
Marketing Digital e Inbound Marketing | 40h |
Matemática Financeira e Análise de Investimentos | 40h |
Mercado Digital | 60h |
Planejamento e Organização Empresarial | 40h |
Plano de Negócios e Business Model Canvas | 40h |
Processos de Inovação e Design Thinking | 40h |
Carga Horária Total | 420h |
Objetivo
▪ Aprender a criar a própria empresa, desde o momento da criação do conceito até à sua execução;
Área de Conhecimento
MBA
Público-Alvo
Este curso destina-se a todos os profissionais graduados, tais como empreendedores que pretendem ampliar os seus conhecimentos para poder gerir os seus próprios projetos empresariais. Profissionais que desejam ser empresários e/ou moldar o seu estilo de vida ao de um empreendedor, sendo responsáveis pelos seus próprios negócios e pelo seu rumo profissional. Empreendedores que apresentam projetos inovadores, que necessitem formação para melhorar os seus conhecimentos. Diretores que participam em processos de mudança e inovação. Gerentes de PMEs, jovens empreendedores e recém-licenciados que desejam aprender tudo aquilo que as universidades e escolas de negócios tradicionais não incluem na sua metodologia de estudo: aprender a empreender. E, gestores e CEO de Startup.
Metodologia
O curso é 100% online e apenas um encontro presencial acontece no final do curso para realização de prova. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.
O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O tutor/professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.
As interações assíncronas entre tutor/professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.
Investimento
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