Metodologia do Ensino de Inglês como Língua Estrangeira
Grade curricular
DISCIPLINA | HORA |
---|---|
Aquisição e Aprendizagem | 40h |
Conceitos de Tradução | 40h |
Desenvolvimento Profissional | 40h |
Didática do Ensino em Língua Estrangeira - inglês | 40h |
Inglês como Língua Estrangeira | 40h |
Língua Inglesa Comparada | 40h |
Língua Portuguesa | 40h |
Metodologia do Ensino - inglês | 40h |
Tecnologias no Ensino | 40h |
Carga Horária Total | 360h |
Objetivo
Desenvolver a capacidade de identificar a melhor forma de ensinar o inglês em ambientes diferentes; Propiciar o conhecimento de experiências no ensino de segundo idioma; Propiciar prática de tradução; Prover os pós-graduandos de um conhecimento abrangente e específico dos estudos relacionados à metodologia de ensino do idioma Inglês; Qualificar os participantes a atuarem como profissionais e pesquisadores com conhecimento de recursos adequados ao ensino do idioma Inglês.
Área de Conhecimento
Educação
Público-Alvo
Graduados em Letras, Pedagogia, Linguística, Tradução, Revisão de Texto, Sociologia e profissionais de áreas afins.
Metodologia
O curso é 100% online e apenas um encontro presencial acontece no final do curso para realização de prova. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.
O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O tutor/professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.
As interações assíncronas entre tutor/professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.
Investimento
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