▪ Analisar o processo conceitual de Design Biofílico; ▪ Aprimorar os conhecimentos técnico e científicos a respeito de novas práticas projetuais baseadas em neurociência aplicada à arquitetura; ▪ Compreender a interseções entre Psicologia e Meio Ambiente e educação ambiental; ▪ Compreender e utilizar os principais conceitos e ferramentas da Neurociência aplicada ao design e arquitetura; ▪ Compreender os processos para melhorar a qualidade de vida dentro e fora do ambiente; ▪ Desenvolver entendimento e técnica em aspectos estruturais sobre os determinantes de conforto ambiental; ▪ Desenvolver expertise sobre urbanismo e neurociências; ▪ Gerar maior eficiência na criação de novos produtos e projetos; ▪ Revisar os pressupostos e as bases interventivas para a neurociências e neuroarquiteura no processo de saúde.

Engenharia e Arquitetura

Profissionais das áreas de arquitetura, design, engenharia, decoração e áreas afins.

O curso é 100% online e apenas um encontro presencial acontece no final do curso para realização de prova. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O tutor/professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre tutor/professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.