Ao fim do curso, o profissional poderá atuar na busca de prova pericial (exame, vistoria ou avaliação) em empresas públicas, privadas e ONGs. Por meio de uma formação reflexiva, crítica e criativa, desenvolverá competências técnicas específicas, quanto ao objeto da perícia, e conhecerá formas de realizar perícias judiciais e extrajudiciais, com ênfase nas avaliações de bens imóveis, baseando-se em aspectos teóricos e em ferramentas necessárias para uma atuação que assegure a isonomia, imparcialidade, economia processual e outros princípios norteadores do processo na área de perícia de bens. Poderá atuar ainda como consultor, pesquisador e professor dessa área.

Direito

O curso está voltado para graduados em qualquer área e que pretendam cadastrar-se nos Bancos Judiciais Nacionais e Locais, para exercerem a atividade de peritos em avaliação de bens. Destina-se a todos aqueles que tenham interesse em ingressar na área de Avaliação Pericial de Bens de forma autônoma, atuando em Bancos, Instituições Financeira, Imobiliárias, Incorporadoras, Empresas de leilão e Poder Judiciário nos mais diversos processos. Indicado também aos Profissionais das áreas da Engenharia, Contadores, Administradores, Corretores de Imóveis, Arquitetos, Advogados, Juízes, Promotores de Justiça, Defensores Públicos, Procuradores e, em especial, aos Oficiais de Justiça(Estadual, Federal, do Trabalho, Militar) e os Executores de Ordem Judicial, os quais são Avaliadores Judiciais, por força da Lei. Destina-se ainda aos profissionais que procuram uma formação e qualificação continuada e o constante aprimoramento de sua prática profissional.

O curso é 100% online e apenas um encontro presencial acontece no final do curso para realização de prova. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O tutor/professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre tutor/professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.